去年的今天彷彿只是昨天,眨眼之間「孩好書屋」已經渡過第一個週歲,在這一年之間,「孩好書屋」得到許多人的支持與協助,過程中結交了許多熱愛閲讀的人、期待為孩子們帶來更多刺激的親子活動策劃者,不過更重要的陪伴老闆「壯壯」一起成長,看著這位來自緩慢星球的老闆,去年之時還只是繞著展示櫃慢步走,今天已經能和他在書店內小跑步,雖然至今仍無法達到收支兩平,不過卻也達到開店時最重要的目地,一切都是為了讓孩子更好。
長工最喜愛的食物芋頭,開店之初特別選擇南華芋頭來煮甜湯,因為以目前台灣的書店通路,尤其是小規模的獨立書店,要單靠單純賣書維持經營幾乎是不可能的任務,不過要滿足大家的口味也不是件容易的事,經過了開店前的測試及這段時間大家品嚐後的反應做調整,適逢慶賀書店順利經過週年考驗及因應花蓮地震後需要有一碗甜湯來滿足心靈,在二月底前只要您來書店,都將為你端上一碗在地南華芋頭湯,謝謝你過去這一年的陪伴,以及未來歲月裏繼續支持「孩好書屋」的選書與活動,更重要的是共同為花蓮這塊土地勾勒你我期待的樣貌。 #今天孩好一歲明天壯壯兩歲萬歲 #圖文不符顯示剛陪老闆玩回來 #平安花蓮 #芋頭芋頭湯沒有寫錯是某位孩子取得
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開書店以來,陸續認識一些LGBT社群的朋友,有人為了穩定身心離開花蓮,有人為了家人、工作、生活留下。
無論留下或離開的,我們都斷續以各種形式關注著彼此。 過程中,難免擔心參與對方的生命太多或太少,會接不住那時而下墜、時而飛高的靈魂,不想只是送上「加油」兩字,只能不斷送上祝福,祝福那艱苦的都將過去,祝福生命往更自在的方向走去。 看著妳離開,在異地有人陪伴,覺得寂寞的時候有扇門為妳而開,真好。 看著妳留下,儘管生活中困難重重,仍有勇氣開啟一段新關係,有勇氣成為別人生命裡的光,真的很好。 祝福妳,也祝福還不認識的妳/你,國際人權日快樂。 願天下有情人終成眷屬。 #姐跟妳你聊的不只是性別 #見證戀情的開始實在太令人感動了 #還有很多人權議題需要關注不能忘 上週進書時,臉友提出對步步出版的《魚市場》適合何年齡小孩閱讀的問題。
這個問題真的很難回答,因為覺得繪本有沒有文字、文字有沒有注音,似乎取決於孩子(主要是家長)希不希望透過閱讀繪本認字,加上每個小孩對圖文、故事的感受力、認知能力、興趣不一,實在很難說什麼書適合多大的小孩看,同一本書給不一樣的同齡孩子看,有的覺得有趣、有的三兩下就跑走。 舉上週陪家長參加「自主學習│教育自由行」講座中的兩個小朋友為例。他們年齡都接近5歲左右,原本各自在繪本區玩玩具,後來我問他們要不要聽故事,其中一個馬上自己去書櫃抓出《地面地下:四季昆蟲微觀圖記》、《昆蟲的遠足》、《昆蟲捉迷藏》這幾本跟昆蟲有關的繪本,第一本是很寫實的昆蟲生長紀實繪本、有文字無注音,另外兩本是擬人化的昆蟲遊戲繪本、有文字有注音,但這個孩子兩本都一樣聽的津津有味,邊聽邊指認裡面自己認識的昆蟲(他指認出很多我也不認識的昆蟲),或者跟我討論不認識的昆蟲有哪些,想像昆蟲們在做什麼,觀察牠們在繪本中的變化,甚至另一個原本不想聽故事、在旁邊玩車子的小孩也跑過來指出《昆蟲的遠足》繪本中除了昆蟲外還有青蛙、龍蝦等生物,我想,應該是因為他們覺得有趣才會開始共讀,享受那種繪本共讀時,能夠一起陪伴彼此、觀察、尋找、想像、討論的過程。 嗯~我想閱讀繪本最重要的是孩子覺得有趣!年齡跟繪本內容好像沒有絕對相關。 再回到《魚市場》這本繪本來談適合幾歲的孩子閱讀,我實際抓壯壯(目前一歲半)來做了個小實驗,發現他不是完全不看,但只有翻三兩下就跑掉了,仔細想想,可能是因為他喜歡顏色鮮艷、可以把書當玩具翻來翻去找東西,有些機關、聲音效果的那種繪本,或者是跟貓、動物有關的書他也會比較想看(他姐頭頭是喵星人,我們家床頭放的是《育貓百科圖鑑》,他都要翻看圖片、摸幾下照片裡的貓才要睡)。 很想知道提問的客人家裡的寶貝幾歲?對什麼故事、圖案有興趣?喜歡認識不同的生物嗎? 如果是喜歡跟著家人到處走走看看、對生物好奇的寶貝,我會建議家長在家可以先問問孩子想不想知道餐桌上的海鮮是怎麼來的?想不想去看看賣魚人家的工作樣貌?如果他有興趣,就可以來翻翻這本《魚市場》,跟著故事中的小清、小清的家人一起到工作的日本魚市場看看。 原來小清爺爺、爸爸、媽媽都是海鮮中盤商,每天都要去魚市場工作,共讀時可以邀請孩子像自己是小清,用孩子的視角去看魚市場裡面有什麼、家人的工作內容、魚市的工作流程,同時引導孩子想一想有哪些海鮮是曾經出現在家裡的餐桌,或者找找書中有沒有跟家人平常買菜的地方出現的海鮮一樣或不一樣的地方,更進階的還能帶孩子去台灣的魚市場、花蓮定置漁場看看,比較台日間魚市工作、不同漁具漁法產生的漁獲差異,也可以跟孩子一起去家裡附近的市場買海鮮回家煮食,共同享受把生活跟閱讀結合的樂趣吧~ 最後一定要提的是,《魚市場》中出現的魚名皆由花蓮 洄游吧 fish bar負責校審,想進一步參與認識花蓮常見海鮮、食魚文化、永續海洋體驗行程的朋友們,可以與她們聯絡喔~ #閱讀繪本最重要的是覺得有趣或好奇 #年齡什麼的與閱讀能力沒有絕對相關 #我相信認知能力跟興趣影響閱讀能力 #訂書留書請來電0910951113或E-mail: [email protected]聯絡,謝謝。 一個看似日常卻不尋常的午後,我們的大樓主委帶著略為焦急的語氣到書店表示:「待會可以跟我們一起到旁邊小路一下嗎?縣府要帶人來進行廢道會勘,可是那條路是從日治時代就存在,附近鄰居日常生活中常走的路,希望大家一起來聯署不要封路。」,跟著主委走出店門一看,原來,她說的是我們自從書店2月中開業以來,遛小孩必經、緊鄰著書店圍牆外的那條小小道路。 沿著小路走過三戶人家,兩側用鐵柵欄圈住的區域,便是門諾醫院所屬土地,五年前已有申請建照、封路的打算,住戶當時即發出反對聲浪,還曾到門諾醫院協商,表達不希望封路的意願。五年後,里長卻在沒收到書面公文通知的情況下,突然接到縣府要會同相關代表到現場進行廢道申請會勘的電話,方才緊急通知鄰長召集周邊住戶到場,表達「居民不同意廢除巷道,並日後請書面通知居民。」的訴求。 依花蓮縣建築管理自治條例第4條規定,且依行政法院76年6月判字第1077號判例釋示:「巷路必須供公眾通行二十年以上,始構成公眾通行道路,又所謂「公眾」通行乃指供二戶以上通行之謂;故私有地若為公眾通行之必要,無償提供或未阻止他人通行達二十年者,即可由主管機關認定登記為既成道路。」,這條小路的確如同主委所說,是自日治時期便存在的既定道路。 按法規來說,儘管目前這條小路所有權雖歸門諾醫院所有,可是小路前有三戶人家、自日治時期到現在都有居民持續使用,具既定道路的事實,又司法院大法官釋字第四○○號解釋文指出「既成道路符合一定要件而成立公用地役關係者,所有權人對土地既已無從自由使用收益」。按照程序,應是門諾醫院向市府提出的建案申請規畫中有廢路需求,才會需要進行這次的廢路會勘,而據主委向門諾醫院會勘代表請教後得知,建案規畫是要興建門諾醫院健康管理中心,為了方便進行總體規畫、讓土地發揮最大效益,方提出廢路需求。 小路接連著的鄰近巷弄窄小,雖有兩個出口,但因缺乏停車空間,單側停車後僅存一輛車可通行的空間,無法進行雙向會車,不少居民為了預留安全逃生道路空間,會將車子停在民權五街上再從小路散步回家,當然,也有鄰居跟我們一樣愛上小路無車、安全的特性,選它作為遛小孩、散步的路線之一。 其實居民並非反對門諾醫院蓋健康管理中心,但緊貼著門諾空地、每天走這條小路進出的住戶在諮詢建築師「既成巷道維持,救災沒問題。改道,須維持救災且可救災車輛可通行之寬度與動線。廢除,將有公共安全問題。」意見後,提出最深切地疑慮:「這條從日治時代就有的既成巷道被廢除後,原有住戶的消防安全、緊急逃生路線將因此少了一條,居民的生命財產安全由誰負責?」. 此外,也有居民對廢路行政程序提出疑問,表示:「想了解縣府會勘目的?下一步為何?廢除巷道應具備哪些要件?程序為何?對當地住鄰影響作何善意配套作為?影響住鄰有哪些戶?意見為何?如何聯繫與反應?」,也因為居民們普遍對門諾建案規畫的不了解,憂心:「倘若真的蓋了健康管理中心,出入的陌生人會變多、車輛也會變多,讓原有居住環境變的複雜,影響居民的日常生活。」,主委更積極建議門諾醫院將小路兩側的兩大塊空地規劃成員工宿舍,相信打開窗戶就能看到海、寧靜、舒適的居住條件,更能吸引優秀的醫護人員加入門諾醫院的行列、造福鄰近廣大的鄉親朋友們。
回到我們這樣一個剛搬來、開業剛滿四個月的小書店來說,透過這次參與廢路會勘,與附近鄰居們有更多的互動,也相當能認同其中一位鄰居說的:「像我們這樣知道附近的人長什麼樣子,做些什麼,住起來才有安全感。」,這段話,正如當初我們選擇在這樣一個住宅區的巷道裡開書店的原因一樣,只是希望能在一個能安心陪伴孩子成長的地方,一邊工作、一邊生活。 我們同時相信,紮根在東部超過半個世紀的門諾醫院,無論最後會如何規劃這塊土地,都會站在一個「以全人的需要,持續服務東部民眾。」的精神,兼顧醫院擴建需求、社區民眾心聲,共同留住一條能帶給人們安全感、生活感的靜美小路。 |